这样的学习方法,无疑是加重了学员在修身修心方面的质,但我们的重点仍在于茶的本体。如果把茶的本体移开,只是藉茶达到修身养性的目的,那绝非我们想要看到的结果。
让茶走入生活,再从生活化喝得事业化,才是教学的目的。茶艺教育本在于我们对茶的认识、如何泡好和欣赏一壶茶,以及体悟和学习到茶的真善美。