“由此可见，拿掉悬在学生头顶的‘高考指挥棒’，全面推行素质教育，还教师和学生自由发展的空间，才是提高教学质量的根本之道。”邵晓莹说，这才是化学版《青花瓷》蹿红现象真正要告诉大家的。据新华社

　　耳熟能详的流行歌曲旋律，配上相关学科知识要点编写成歌词，就能成为一部好学易记的“活教材”？一位中学教师编制的化学版《青花瓷》日前受到广大网友特别是中学生热捧，争议由此产生。

　　一些教育界人士认为，这种寓教于乐的方法尽管能调动学生学习兴趣，但因其涵盖知识点较少，不宜在日常教学中使用。社会学专家认为，化学版《青花瓷》走红现象反映当前教育存在问题，需从多个层面深入反思。