1.3、人格锤炼和文化学养

纵观历代陶艺大师都同时是一个大学问家。他们都对传统文化有深切体悟和独到理解。先贤所谓艺品即人品必然是说一个人的胸襟气度，必然在创作的文艺作品中得到体现。因此，真正有思想内涵和艺术水准的陶艺的精品佳构，必然有人格学养的支撑，否则只能是一个工匠，一个纯工匠的陶制品必然是缺乏生动话语和人文内涵的机械制作。

1.4、外师造化，中得心源。

外师造化，中得心源。本是中国画论。陶艺创作中，外师造化，中得心源则表现为对山川自然神韵的感知和体味。这里的“造化”可以是自然景观的视觉经验在内心所产生的审美体验。在器型塑造上有的直接挪用自然物态进行艺术创造。如“梅桩”“僧帽”、“瓜壶”等等。而在另一些器型的设计上，形态和由器型所呈现的线条、节奏等则更是从大自然的“行云流水”、“千姿百态”中找