在那“陶花”盛开的地方
发布时间 2015-08-22 浏览 48454 次
色的“招牌菜”。走过24年办学历程,如今,该校向着“陶瓷烟花人才高地,三湘特色职教样板、全国知名示范职校、国际一流专业品牌”的更高目标,积极探求校企最佳结合点,努力抢占职场技能制高点,形成了陶瓷烟花、机电工程、信息工程、商贸旅游四大专业集群,在创新中建树了“产区对接、校企合一、工学双全、专岗无缝”的职教新模式。

“这是一种新时期创办特色职业院校、突破传统职业教育模式、保持领先与可持续发展的有益探索!”今年10月12日,国家总督学柳斌来该校考察时,不仅连声赞叹,还欣然题词:“校企结合铸辉煌”!一同前来的北京师范大学研究生导师胡云富也留下“人才高地,五彩缤纷”的墨宝。

翰墨扑鼻香,励志当自强。醴陵市教育局副局长、醴陵陶瓷烟花职校校长郭米红接过了这份珍贵的礼物,同时满怀信心地表示:一定不负期望,在校企结合点上寻求更大突破,引领全校师生在职业技术领域也铸造一座“东方陶瓷艺术的高峰”!

政府给力度

产区对接 相得益彰

“发展职业教育具有‘吹糠见米’的作用!”这是株洲市委常委、株洲市政法委书记、醴陵市委书记谢清纯在几年前打的一个形象比喻,并由此提出了“抓职业教育,就是抓城市建设,就是抓工业园区开发,就是抓经济发展”的职教发展新理念。

当时,醴陵市委、市政府就作出了大力发展职业教育的决定,醴陵陶瓷烟花职业技术学校为醴陵市唯一一所由市政府主办、市教育局主管的公立职业学校,集农、工、商、贸、职业培训于一体,还是醴陵市职教中心的牵头学校。醴陵市委副书记、市长蒋永清在统筹职教中心工作时强调,党员干部进党校,技能培训进中心,大力促进各级各类人才健康成长,形成人才济济服务发展大局的良好局面。

2009年,该校被纳入到醴陵陶瓷产业园区整体规划,政府为学校无偿划拨土地152亩,使学校用地由原来的78亩扩大到230亩,学校实训大楼职教建设项目也被列为市重点建设工程,总投入1600多万元。现在,该校又被写入醴陵市“十二五”规划纲要,担负起为全市培养一支高素质技工队伍的大任。目前,学校在籍学生达到4400人。

在市委、市政府的支持下,该校本着“立足园区,对接产业,服务社会,惠及民生”的办学宗旨,将“集群”理念引入学科建设,学校敞开大门,对接“园区”产业设专业,努力办好专业促产业,重点打造陶瓷烟花、机电工程、信息工程、商贸旅游四大专业集群,具体开设陶瓷美术、陶瓷工艺以及花炮生产与管理等11个专业,与产业园区形成了产、学、研一

体的协作机制,使学校真正成为了一个大型的职业教育培训基地。

现在,该校陶瓷工艺、花炮生产与管理专业已经成为株洲市地方特色专业,电子电器应用与维修专业、计算机应用与维修专业已经成为省市重点建设专业和精品专业,建筑施工与管理已经成为同类学校独一无二的黄金专业,学前教育、酒店管理与服务、导游、汽车运用与维修、物流等已经成为生源旺盛的热门专业。

围绕这些特色专业,大力实施“名师工程”,学校已经形成一支“学习型、研究型、创新型、技能型”的新型教师队伍,现有教职工209人中,研究生1人,在读硕士5人,本科学历157人,高级职称31人,中级职称78人,双师型教师60人。同时,一批具有师德高尚、学识渊博、技艺精湛的国家骨干教师、省市级专业带头人、中职教育专家等脱颖而出,该校郭米红校长被评为“株洲市十佳校长”、“湖南省德育工作标兵”。全校有3名省级陶瓷工艺大师、4名株洲市学科带头人、5名教师拥有高级技师证书。

近年来,学校先后被评为“株洲市教学管理先进单位”及“株洲市中等职业教育课程改革试验学校”,在湖南省职业教育督导评估中被评为优秀,醴陵市职教中心也在“省示范性职教中心”年度考核中被评为优秀。

发展冲速度

校企合一 产学共进

坐落于凤凰山上的醴陵陶瓷烟花职校,这些年之所以发展迅捷,从很大程度上说,得益于其不断熔铸“志存高远,坚忍不拔”的“凤凰精神”,得益于其始终促进“校企合一、产学共进”的务实态度。

醴陵是荆楚古邑,而“凤文化”恰是荆楚文化精髓。陶瓷和烟花是醴陵的支柱产业,二者无不浴火而生,就是“凤凰涅磐、五彩缤纷”的绚烂结晶。正因为如此,该校就顺理成章地视“志存高远,坚忍不拔”的“凤凰精神”为学校文化的灵魂和核心。

秉持这种精神,该校以顽强的毅力从零起步,发展成为今天的“陶瓷烟花人才高地,湘东职教明珠”,实现了内涵式跨越发展,创造出一流的办学水平。正是秉持这种精神,该校大胆推出了“引企入校”、“办校进厂”、“订单培养” 和“科办企业”等一系列创新举措。

走进该校陶瓷烟花实训大楼,但见楼中分布着许多相关的机构和设施,不仅有学校陶瓷专业学生实训基地、陶瓷大师创作室及网管中心、高级会议室和大型学术报告厅,还有“引企入校”的红玉红瓷陶瓷研究所等。据介绍,学校已与湖南华联瓷业、将军烟花集团、株洲时代金属等建立了30多个实习基地,与湖南工艺美术职业学院、湖南安全职业技术学校等实现了强强联合,学校按企业名号订单协议开办了“华联班”、“将军班”、“浦建班”和“东风班”等。

为寻找校企结合的有效途径,该校各专业科室也积极行动起来,大胆探索“科办企业”的途径。陶瓷烟花科主动介入“红玉红瓷研究中心”,主攻陶瓷工艺与设计;信息工程科成立“卓艺公司”,面向文印、广告设计;机电工程科创办“广信公司”,对接机械设备维护、产品加工;商贸旅游科建立“金色阳光酒店”,深度涉猎星级酒店服务与商贸旅游。

从“引企入校”到“办校进厂”、“订单培养”和“科办企业”,这样的“四轮齐驱”,使“校企合一、产学共进”的格局迅速形成。目前,该校已经先后加入了湖南工艺美术教育集团、株洲汽车职业教育集团,并与中国最大的日用瓷生产企业“华联瓷业”合办株洲醴陵华联陶瓷职业技术学校。同时,筹办自己的陶瓷烟花职业教育集团,充分发挥陶瓷烟花主体专业集群优势,深入推进校企合作,结成教学链、产业链与利益链的共同体,实现了校企

间资源共享和优势互补。学校与“华联瓷业”的校企合作就获得“地方产业人才培养突出贡献奖”。

一些领略了该校人文科学精神、体察了该校办学实力的有识之士评价,醴陵陶瓷烟花职校“不仅完全可能达到跻身全国100所国际对外交流标志性中等职业学校行列的‘十二五’目标,而且还将因自己的办学特色,在中国职业教育界一枝独秀”。

专业提高度

工学双全 实景熏陶

中国是陶瓷烟花的故乡,醴陵是国内陶瓷烟花的主产地之一。扎根于这片沃土的醴陵陶瓷烟花职校,也大胆瞄准了“打造国际一流专业品牌”的目标。

校长郭米红信心十足地说,既然中国的陶瓷烟花是世界一流,醴陵的陶瓷烟花是中国一流,那么学校创建“国际一流专业品牌”就并非遥不可及。

在郭校长看来,醴陵深厚的陶瓷烟花文化,是学校发展最好的依托。

早在100多年前,清廷官员熊希龄会同醴陵举人文俊铎,以醴陵窑为基础,鼎力创办湖南官立瓷业学堂,并于次年倡办成立湖南瓷业公司,开拓了类似于今天醴陵陶瓷烟花职校提出的“工学双全、实景熏陶”职教之路,从而开创当时陶瓷工艺革新时代,生产出胎质“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”的釉下五彩瓷器,成为中国现代釉下彩瓷的滥觞。1915年,醴陵釉下五彩瓷“扁豆双禽瓶”获巴拿马万国博览会金奖,在国际上被誉为“东方陶瓷艺术的高峰”!

在醴陵,目前共有100多家企业与高等院校、科研院所建立产学研合作关系,有20多家企业建立了自己的研发中心,其中包括1个国家级企业技术中心、2个省级企业技术中心。同时,市里还拥有2名国家级工艺美术大师、13名中国陶瓷艺术大师、55名省级高级工艺美术大师,以及一大批中高级陶瓷专业技术人才。

近水楼台先得月。醴陵陶瓷烟花职校的教师中,就有不少省级以上的“瓷艺大师”。近年来,该校以醴陵市陶瓷烟花产业集群为试验示范区,与企业互动,掀起了一个“重构课堂、连通岗位、校企联动、双师共育”的教改热潮,“理实一体化教室+工作室+实训车间(公司)”于“三位一体”的“工学双全,实景熏陶”职场人才培养模式日臻成熟。

“理实一体化教室”主要对学生进行专业基础和德育、文化素养教育,重在提高职业综合素质;“工作室”实行省级以上陶瓷工艺美术大师导师制,引领产学结合同化吸收;“实训车间”则模拟企业情境,教师即车间主任,学生即为不同岗位员工,任务即为产品制作。

实质上,这是一种被赋予了“生本理念”的课程改革创新模式,以职场能力为本位、职业实践为主线、项目课程为主体贯通始终。课堂是教师教研教学的中心,而学生又是课堂的中心,弥漫了教、学、研、创的清新气息。

去年,该校两个“十一五”规划课题顺利结题并获奖,还申报了3个“十二五”规划课题。结合教学,学校主动承担起传承陶瓷烟花文化的重任,已经编撰了涵养陶瓷美术专业学生成为职业全才的《实用语文》教材,正在组织编写《釉下五彩瓷发展简史》、《陶瓷成型工艺》、《陶瓷装饰工艺》和《燃放技术》等校本课程教材。

人才展风度

厚德精技 专岗无缝

“厚德精技、笃学善行”,这是醴陵陶瓷烟花职校人人共知的校训,也是学校人才培养的目标。“厚德精技”,在于树立“德艺双馨”标准,是学校人才培养目标的诠释;“笃学善行”,在于弘扬“知行合一”精神,是学校人才培养方式的注解。

正如郭米红校长所言,职业技术学校除

了重技更要厚德。

为此,学校树立了“打造精英团队,创新培养模式,锻造一流技能,塑造职业人格,服务产业发展”的办学理念,明确了“办特色专业,塑名牌教师,创一流质量,育合格人才,建和谐校园”办学目标,确定了“身心特别健康,技能特别过硬,素养特别全面”的培养目的,使“志存高远,坚忍不拔”的“凤凰精神”得到发扬、“砺志创新,追求卓越”的学校精神得到光大。

立足校训,延展内涵。目前,全校形成了“把每一件事做好”的校风、“技高身正,爱生敬业”的教风、“尊师重技,学以致用”的学风。“三风”吹来,百花争艳:该校健美操、合唱团、文学社等20多个兴趣小组积极开展第二课堂活动,《五彩飞扬》节目在醴陵市第三届校园科技文体艺术周文艺汇演中获一等奖;学校每月举行一次技能比武活动,每年举行一次技能节表彰活动,使学技能、比技能、用技能形成风尚……

近年,学生获得市级以上大赛奖励100多人次,其中国家级10多人次、省级30多人次,以及获得20多个行业部门竞赛奖。张林、贺科楷同学代表我省参加全国职业学校“楼宇智能系统的安装和调试”项目技能竞赛取得优异成绩。在全国职业院校技能作品展洽会中该校陶瓷类作品获全国二等奖。

如今,从醴陵陶瓷烟花职校走出去的学生,已经遍布全国各地,其中不少成为职场中坚、行业栋梁:该校计算机专业毕业的黄娟现为天津弘兴源公司董事长,工艺美术专业毕业的文艺升造后成为浙江师范大学教授……从该校电子电器专业毕业的陶海良,走出校门艰苦创业,长袖善舞,成为广东领航电子电器集团董事长兼总裁,并成为江门市荷塘商会会长,获第一届全国照明行业新锐风云榜人物奖,公司年销售量达4个亿。

“陶花”盛开,“凤凰”展翅。

在社会能源的供给下,醴陵陶瓷烟花职业技术学校也正在绽放越来越绚丽的焰火。在它的照耀下,一批又一批的有志青年朝气蓬勃,正在展开奋飞的翅膀,成为时代的弄潮儿!

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