p;  很多人都发现了这个问题，也在试图做一些努力，借鉴传统启蒙教育的理论，推动学生读经。传统的启蒙理论确实可以借鉴，传统蒙学教育的优点是不试图给孩子灌输太多的知识，缺点则是强加灌输特定人生观和世界观。
 
   更高层次的传统教育，比如书院教育等，则有更多可以借鉴的，比如强调教学相长，强调人生观、世界观的培养等。
 
   实际上，也有极少数的人开始试图摆脱当今教育的藩篱，让孩子彻底离开教育体系，接受另外一种教育。
 
   而另外一些家长选择让孩子读经、接受传统教育的方式，则可能效果不大，因为它无法离开现有的教育体系，知识追求、升学率追求仍在，这时候让孩子读经，可能反倒会增加负担，而不是改变现状。

 

 

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