幼儿园装50多个监控探头引争议
发布时间 2009-11-23 浏览 22455 次
少年儿童研究所所长孙宏艳说,教师是能动性的人而非机器,要想提高老师的教育质量,必须从老师自身出发。

  朝阳区呼家楼一位幼儿园园长认为,自律应该是内在的,不能光靠摄像头。“从某种程度上说,摄像头是对老师的一种不尊重和不信任。”

  孙宏艳说,从教育的长远角度看,家长要明确送孩子到幼儿园的目的是什么。家长把孩子放到集体环境中,让其学会幼儿园的规则,明白如何与其他小朋友相处。在这种交往中,孩子们获得了多种体验,酸甜苦辣都是成长所需要的营养。

  “把孩子放在监视器下,圈在‘安全岛’上,短期看来孩子不会出问题,但长此以往对他的成长是不利的。”孙宏艳建议,对孩子的爱要“藏起来”,从小就给他一定的空间,让天真的孩子相对自由地成长。家长和孩子之间的“分离焦虑”只有几天的过程,完全可以克服。让孩子尽早适应集体生活,真正做到在精神上“断奶”才是目的。

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