二、省级劳动保障部门应会同教育部门，结合本地区实际，选择不同类别职业学校开展职业技能鉴定试点，在总结经验的基础上逐步推开。

　　试点范围应首先选择办学条件好、教学质量高、社会声誉好，且面向生产和服务一线的职业学校。专业范围应选择职业特征明显，并与国家职业标准相对应的技术要求高、社会需求量大的专业。目前，可将试点范围集中在机电制造类、信息技术类、能源运输类和商贸服务类专业。

　　三、职业学校毕业生申请职业技能鉴定的职业范围，应按照《中华人民共和国职业分类大典》或《职业学校专业与职业技能鉴定职业对应目录（试行）》（见附件）中的名称确定。以中级技能为培养目标的职业学校毕业生，可以申报中级及以下等级的职业技能鉴定；以高级技能为培养目标的高级技工（职业）学校，可申报高级及以下等级的职业技能鉴定。职业学校开设专业与国家职业标准不对应的，可选择相近职业，申报初级职业技能鉴定。

　　申请参加职业技能鉴定的职业学校，应向劳动