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广西壮族自治区人民政府关于印发广西壮族自治区人民政府实施农村教育“312工程”行动方案的通知
发布时间 2014-04-01 浏览 38886 次
育学院等院校以及县教师进修学校分级组织培训。
培训工作对培训机构的管理采取培训资格认定管理和培训质量评定管理。项目完成时由教育厅组织专家评估组，采取行为目标评估模式对培训绩效进行评估。
培训工作对受训教师采取学分登记管理制度，每年内每人必须参加累计不少于45个学分的培训，并推行《广西中小学教师专业发展报告册》作为校本培训管理方式。
（十一）进城农民工子女就学服务项目。
1.背景。
农村富余劳动力进城务工，是农村经济结构调整的必然趋势，也是工业化、城镇化进程的加快以及中心城市快速发展的必然要求，更是解决农民就业、提高农民收入，实现农业现代化和全面建设小康社会的重要一环。随着进城务工就业农民的逐渐增多，进城务工的农民子女接受义务教育问题日益突出。
至2002年底，我区农村劳动力实现转移人数（包括转移时间在5个月以下的人数）累计达1151.6万人，比2000年增加403.4万人，增长53%；转移劳动力占全部劳动力的比重为38.5%，比2000年提高11
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